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来源:教务部 | 作者:祝晓卉 | 日期:2024-05-13 |
为深入推进“四治四促”作风建设专项行动,5月11日,学院开展“四治四促树新风 常规检查促教学”教师教案检查活动。此次检查活动覆盖全院所有学科和专业,全面评估教师的教案设计和撰写能力,旨在通过常规教学检查促进教师教学质量持续提升,确保教学活动的规范性和有效性。
学院教务部部长张朝晖在检查活动前指出,教案是教学实施的重要根据,是确保教学成效、提高教学质量的基本条件。通过集体备课的形式,教师们集思广益,增进交流,不断完善课堂教学内容,形成了比较完整的教案。为帮助教师与时俱进改进教学方法,不断提升教案设计和教学组织能力,她要求与会人员用好教学检查这个“风向标”,在检查中及时发现问题,指明问题,以查促改,不断提高教学质量,夯实育人主阵地。
为确保教学检查活动地顺利开展,教务部提前制定了详细的检查方案和评分标准,由各系(部、二级分院)主任、副主任及学科/专业带头人、名师工作室领衔人组成检查小组进行集中交叉检查,对教学工作进行有效的监督和指导,促进教师专业成长。在本次检查中涌现出的优秀教学案例,教务部后续将开展交流会,邀请优秀教案教师与全校教师进行经验分享,促进教师整体教案设计和教学组织能力的提升。
本次教案检查为全体教师搭建了一个展示教学成果的平台,促进了教师之间互学互促。接下来,学院将根据人力资源社会保障部《技工教育“十四五”规划》精神,强化内部质量保障体系建设,深入推进学院工学一体化课程改革工作,狠抓教学管理,加大教师培养力度,更新教学观念,改进教学方法,促进教学质量稳步提升。