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刚落幕的第二届全国技能大赛中，浙江再获佳绩。通过前期全省系统性选拔、高强度集训，142名浙派工匠在4000余名参赛者中突围，喜获6金12银8铜81优胜，团体总分位列全国第五，奖牌数列全国第四。

“‘台上一分钟，台下十年功’，成绩不是轻轻松松得来的。”浙江建设技师学院的党委书记徐永良观赛后感慨万分，深刻体会工匠们过五关斩六将背后，为此付出的心血。

在徐永良印象里，该校选派的参赛工匠高强度训练是家常便饭——脚上5厘米厚的钢头鞋，不到2个月就磨破了底；即便冬天，他们的衣服每天也会湿掉两三套。

他们只是众多浙派工匠中的一员。优异成绩代表浙派工匠精湛技艺的同时，也是浙江技能人才涌现、技工教育发展成果的有力体现。

打破多项职业技能“天花板”

第二届全国技能大赛，对浙江有点特殊，浙派工匠首次参加全部109个项目的技能比拼，并在建筑金属构造、管道与制暖、连锁经营管理、美发等4个项目，首次取得金牌。

因为他们的坚持，一批又一批浙派工匠走向全国视野，给人榜样的力量。赛场上，他们奋斗的身影让人动容。

重型车辆维修项目冠军翁研，赛场上抱着检修零部件奔跑“抢时间”，按照赛事规则，每10分钟就得排除一个故障；瓷砖贴面项目冠军林宇翔，年仅17岁。比赛时，他连续克服搬运瓷砖切割机时拖车轮子掉落，井盖上施工摇晃不稳等困难，完成了惊艳之作。

比拼中的浙派工匠，让现场观赛的浙江省人力社保厅工作人员孙凌印象深刻，成绩来之不易——

时装技术项目选手全小兰，还在哺乳期。她带上7个月的宝宝走上全国“战场”，沉着应对制作环节的每个挑战，获得亚军；

杭州技师学院选手项万明、沈金隆在集成电路工程技术项目获得亚军，与5名博士同台竞技，这块奖牌角逐异常激烈……

竞技场上的他们，是浙江142名“浙派工匠”奋力拼搏，打破职业技能天花板的缩影。工匠们以优异成绩为参加第二届全国技能大赛画上圆满句号。

“这既是一场比赛，也是脑力、体力和灵活度的大比拼，是工匠综合素养的全方位展现。”赛后，多名浙江全国技能冠军向潮新闻记者表示。

“我们把世赛、国赛的标准融入日常教学，建筑特色人才培养质量不断提升。”徐永良向潮新闻记者介绍，目前全校已经培养了24名全国技术能手，连续在传统建筑和数字建造等多个领域实现金牌新突破，在业内获得声誉。

工匠们在新职业展露实力

技能大赛犹如行业风向标，在浙江“赛教融合”职业技能教学背景下，契合新职业而生的新专业不断涌现，新职业人才队伍不断壮大。

2020年，“连锁经营管理师”“区块链工程技术人员”“互联网营销师”等被人社部认定为新职业。随后，针对新职业的国家技能标准相应推出，全国赛项也应运而生。

本届大赛增加了20个新职业和数字技术技能类赛项，比如连锁经营管理、人工智能训练、互联网营销等。尽管没有历届比赛经验参考，多名浙江选手凭借精湛技能，在新职业领域跻身全国前三。

比如连锁经营管理赛项获得冠军的张星和曹芳英，在27支比赛队伍中脱颖而出，获得新职业技能比拼浙江首金。

张星是浙江经济职业技术学院一名连锁经营管理专业老师，教学和研究多年。他参赛后告诉潮新闻记者，国家新职业标准对连锁经营管理提出产品管理、财务管理、数字化门店管理等内容，这场比赛围绕的门店数字化决策、门店装修等，这些也恰恰是教学重点。

“新职业技能夺冠并不容易，选手们已经为此准备了三年。”第二届全国技能大赛连锁经营管理赛项裁判、浙江公路技师学院老师陈南旭告诉记者，新职业选手在全国获奖，对今后院校专业建设、学生培养、教师成长都十分有利，“让我们培养新型技能人才信心倍增”。

本次比赛，浙派工匠在多个新职业中崭露头角，8个项目获得奖牌。比如杭州第一技师学院朱坚、茅银樑获得智能制造工程技术项目银牌；杭州技师学院杨永翔获得无人机装调检修项目银牌；宁波第二技师学院毛佳斌获得互联网营销项目银牌；浙江交通技师学院王法辉获得全媒体运营项目银牌；温州技师学院邱建忠获得人工智能训练项目铜牌……

人社部推出新职业以后，浙江新职业人才加速涌现。“建立集训队来参加技能大赛的同时，更多的是为社会培养所需技能人才。”张星夺冠后，发出如是感慨，今后他也会把自己的参赛经历融入到日常教学、学生培养中。

顶尖技能人才，他们都去哪儿了？

自2020年，中华人民共和国职业技能大赛（简称全国技能大赛）开赛以来，浙江省累计39个项目的51名选手获得金银铜奖，成为行业顶尖人才。

“学生拿到全国名次，以后工作不用愁了。”业内人士向潮新闻记者表示，他们通过学校的综合培养，掌握了扎实技能，而现在社会对高技能人才的需求日趋增大。

那么，这些全国技能“顶尖人才”在大赛中脱颖而出后，他们都去了哪儿？连日来，潮新闻记者调研了浙江多所技工院校。

本届重型车辆维修项目冠军翁研毕业于宁波技师学院，此前在全国行业大赛拿过一等奖，毕业后他选择入职工程机械行业企业的技术岗，刚入职月工资到手可以拿到8000元以上。经过一线实践经验积累，他又回到学校教学岗位。

像翁研这样选择在技工院校培育人才的人并不在少数。浙江建设技师学院办公室工作人员包子力介绍，这类学生会作为人才引进，会被全国相关技工类院校预定。“比如贵州、四川省的相关院校来我们学校招聘优秀学生，去他们学校当老师。”

“上一届全国技能大赛，我们一名学生获得抹灰与隔墙系统赛项冠军，后来就被引进到深圳市快装协会，如今已经参与到装修标准制定；还有一名学生获得瓷砖贴面赛项亚军，毕业后被浙江省建设投资集团招用，目前被派往香港工作。”

杭州技师学院老师蒋应成向潮新闻介绍，“优秀人才也会输送到对口企业，比如技工培训类岗位，他们都不需要过试用期，能马上胜任岗位。”

“获得全国冠军，会获得‘全国技术能手’称号，如果留在杭州还可以评上‘杭州市C类人才’，享受房补150万元，解决生活后顾之忧。”蒋应成向潮新闻记者表示，冠军们对学校来说是教学硬实力的考量指标，也是招生宣传的很好榜样，很多学生都是冲着榜样填报志愿的。

张星介绍，在全国大赛中获前三名，对学生来说会站上新高度。比如连锁经营管理专业毕业生，一般入职会从基层店员做起，但是拿到全国赛事的奖牌，职级可以直接跳1-2级，从店长助理开始做起。

当下，浙江正高质量打造“浙派工匠”金名片，高水平推进技能型社会建设，深度探索“技能创富”有效模式，不断贯通“技能成才”发展通道，技能人才越来越受到重视，社会地位和收入水平不断提升。

“大赛营造的尊重技能、崇尚技能浓厚氛围，能够吸引更多青年走上技能成才、技能报国之路，向数字经济、先进制造业等重点领域汇聚，实现更加充分更高质量就业。”浙江省人力社保厅相关负责人向潮新闻记者表示。